Игра – основной вид деятельности любого ребёнка

Игра – основной вид деятельности любого ребёнка. Все свои занятия, специалисты отдела реабилитации детей с ОВЗ Комплексного центра социального обслуживания населения Тальменского района стараются строить на игровой основе.
Гораздо более эффективные в плане развития и обучения детей оказываются традиционные игры – настольные, подвижные и сюжетно-ролевые.
Сюжетно-ролевая игра – намного более сложная комплексная деятельность и эффект от неё более стойкий. В специально создаваемых , воображаемых условиях, дети воспроизводят деятельность взрослых и отношения между ними. Ребёнок учится вступать в разговор с собеседником, внимательно слушать, использовать мимику и жесты. В ролевых играх между детьми складываются отношения сотрудничества, взаимопомощи, заботы друг к другу, воспринимается и передаётся информация, расширяется кругозор.
С возрастом ребёнок становится самостоятельней, сюжеты и темы становятся всё разнообразней. Проигрывая различные ситуации ( сказочные, реалистичные, фантазийные) ребенок развивает эмоциональную, волевую сферу, формирует навыки взаимодействия с окружающим миром.
Последние исследования РАО показали, что сюжетно-ролевые игры существенно влияют на развитие компонентов саморегуляции – основе адаптивности ребенка. Она позволяет вести себя в соответствии с правилами ситуации, приспосабливаться к их изменениям, достигать своих целей, подготовиться к обучению в школе, а в дальнейшем быть успешным во взрослой жизни.
Играйте с детьми! Это полезно как для детей так и для родителей. Ведь это полезно проведенное совместно время, когда вы с ребенком можете быть по настоящему счастливы!