Психологическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья является одним из важнейших аспектов их развития и социализации

Психологическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья является одним из важнейших аспектов их развития и социализации. Работу с такими детьми в Залесовском филиале Комплексного центра социального обслуживания населения ведут специалист по социальной работе и психолог. Деятельность психолога направлена на коррекцию имеющихся нарушений развития, развитие личности ребёнка в целом, формирование навыков социального взаимодействия.
Психологическая помощь строится на принципах индивидуального подхода - создание доверительной атмосферы общения, внимательное отношение к эмоциональному состоянию ребёнка, использование различных реабилитационных методик, формирование комфортной социально-психологической среды.В практике психолога применяются арт-терапия (музыка, рисование, лепка), сказкотерапия, куклотерапия, музыкотерапия.
Особенно полюбились детям занятия в сенсорной комнате. Это место, где можно играть с волшебными пузырьками в специальной колонне, где они поднимаются вверх, купаться в сухом бассейне с мягкими шариками, трогать необычные светящиеся нити, сидеть в специальном кресле-груше, которое подстраивается под тебя, рисовать на особенном световом столе, слушать приятную музыку.
Снижение тревожности и эмоционального напряжения, развитие сенсорных функций, улучшение концентрации внимания, стимуляция познавательной активности, нормализация сна и общего самочувствия, формирование навыков саморегуляции – результаты использования сенсорной комнаты в реабилитации детей с ограниченными особенностями здоровья.